La robótica es la ciencia encaminada a diseñar y construir aparatos y sistemas capaces de realizar tareas propias del ser humano. Es una rama de la tecnología que estudia dicho diseño y construcción, las ciencias y tecnologías de las que se deriva pueden ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de estado, la mecánica, electrónica e informática.
Los robots están apareciendo en los salones de clase para simular como medio de enseñanza, tanto para el área de lenguaje como de las matemáticas.
La robótica pedagógica se entiende como la disciplina que se encarga de concebir y desarrollar robots educativos para que los estudiantes se inicien en el estudio de las Ciencias ( matemáticas, física, electricidad, electrónica, informática y afines) y la tecnología ( Ruiz-Velasco, 1987).Según las teorías de aprendizaje la robótica pedagógica tiene las siguientes ventajas:
-Privilegia el aprendizaje inductivo y por descubrimiento guiado, lo cual lleva al alumno a construir su conocimiento.
Por lo tanto la robótica pedagógica se basa en las teorías cognoscitivas de la enseñanza y aprendizaje, ya que demanda del alumno mayor actividad intelectual y pone en juego todas sus características sensoriales.
En éste proceso se involucran alumnos, docentes y los contenidos por lo que es muy importante definir el rol de cada uno y la relación que se establece entre ellos.
La competencia de robótica FIRST provee la manera de que alumnos de high school (bachillerato) expresar sus ideas y compartir sus experiencias en un ambiente único y de inspiración. Les permite desarrollar intereses, tareas y relacionarse para crearse grandes oportunidades. Como siempre se reconoció a los equipos cuyos proyectos fueron de los mejores en la competencia ya que transforman la cultura dándole un valor a la ciencia y tecnología y motivando a la gente joven a seguir estudiando carreras en ciencia y tecnología.
Este año se llevó a cabo la competencia en San Diego, C.A. E.U. el 24 de Marzo del 2007, donde hace 6 años sólo había un equipo, éste año hubo 16. Todo ello gracias a patrocinadores como Baxter International, Johnson & Johnson, Motorola, Xerox Corporation, General Motors Co. Rockwell etc.
Este año la competencia de robótica consistía en que los robots tenían que colocar los aros de plástico en la estructura al centro de cancha, se dividían en dos equipos con tres integrantes cada uno, con características específicas.Así iniciaron los a anotar puntos por equipos hasta quedar los semifinalistas y concluir con 6 equipos de finalistas hasta lograr el record final.
A través de toda la competencia se veía el apoyo de maestros, padres de familia y compañeros de escuela, en un ambiente de convivencia asombroso.
